ΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟ 1996 ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΙ ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΒΛΑΣΙΟΥ

Εφημερίδα «Εβδομάδα» Τρίτη 28 Μαΐου 1996.


Τα πρότυπα των μαθητών της Ορεινής Τριχωνίδας
Την Τετάρτη 20/3/96 πραγματοποιήθηκε έρευνα μεταξύ των μαθητών Γυμνασίου και Λυκείου Αγίου Βλασίου.H έρευνα ήταν ανώνυμη. Οι μαθητές σημείωσαν μόνο την τάξη τους. Ζητήθηκε απ όλους να αναφέρουν 5 πρόσωπα-πρότυπα που έχουν στη ζωή τους, με αξιολογική σειρά, από τους τομείς της ζωής οικογενειακό, πολιτικό, θρησκευτικό, εθνικό, επιστημονικό, καλλιτεχνικό κ.λ.π

Στην έρευνα ανταποκρίθηκαν ό­λοι οι μαθητές (55 του Γυμνασίου και 33 του Λυκείου. (σύνολο 88). Το συνολικά πρότυπα έπρεπε να είναι 440 (83X5). Ευρέθησαν όμως 438,διότι μια μαθήτρια της Α' Γυμνα­σίου έγραψε 3 πρότυπα, αντί των 5 που ζητήθηκαν. Μετά από κατα­γραφή και την επεξεργασία διαπιστώ­θηκε ότι τα πρότυπα των μαθητών αναφέρονταν σε όλους τους τομείς της ζωής που καθόριζε η έρευνα και όχι μόνο σ' αυτούς.

Α.Ανάλυση

1) Από τον Καλλιτεχνικό χώρο βρέθηκαν 124 πρότυπα, ποσοστό 35%

2) Από τον αθλητικό χώρο βρέθηκαν 109 πρότυπα, ‘ποσοστό 24.8%

3) Από το οικογενειακό περιβάλλον βρέθηκαν 69 πρότυπα, ποσο­στό 15.7%

4) Από τoν ευρύτερο Πνευματικό χώρο βρέθηκαν 38 πρότυπα, ποσο­στό 8.4% (Ποίηση-Λογοτεχνία-Επιστήμη)

5) Από τον Θρησκευτικό χώρο βρέθηκαν 32 πρότυπα, ποσοστό 8.4%

6) Από τον Πολιτικό χώρο βρέθηκαν 26 πρότυπα, ποσοστό 5,9%

7) Από τους Καθηγητές των σχο­λείων βρέθηκαν 17 πρότυπα, ποσο­στό 3.8%.

8) Από εθνικούς ήρωες βρέθηκαν 8 πρότυπα. ποσοστό 1,8%.

9) Από τους κοινωνικούς επαναστάτες βρέθηκαν 3 πρότυπα, ποσοστό 0.6%.

10) Από τον επιχειρηματικό κόσμο βρέθηκαν 3 πρότυπα. ποσοστό 0.6%.

11) Από τους δημοσιογράφους 2 πρότυπα, ποσοστό 0.4% και

12) Από μυθικούς ήρωες βρέθηκαν 2 πρότυπα, ποσοστό 0.4%.

Β’ Επισημάνσεις.

Από τον Καλλιτεχνικό χώρο α­ντλούν τα περισσότερα πρότυπά τους οι μαθητές. (Κύρια οι μαθήτριες, απ’ ότι δείχνουν τα επιμέρους στοιχεία). Τέτοια πρότυπά είναι γνωστοί και επώνυμοι τρα­γουδιστές, ηθοποιοί, τηλεπαρου­σιαστές.

Από τον Αθλητικό χώρο αντλούν τα πρότυπό τους κύρια οι άρρενες μαθητές. Ξεχωρίζουν οι μπασκετμπολίστες και οι ποδοσφαιριστές.

Από το οικογενειακό περιβάλλον γοητεία ασκούν κύρια οι γονείς των μαθητών.

Από τον ευρύτερο πνευματικό χώρο, προκρίθηκε ως ίνδαλμα ο

Οδυσσέας Ελύτης λόγω επικαιρότητας (πέθανε προ διημέρου).

Από το θρησκευτικό χώρο το επι­κρατέστερο πρότυπο είναι ο Χρι­στός. Ενδιαφέρον εδώ παρουσιάζει η αναφορά Και σε ‘άλλους ιερείς εφημερίους ή πνευματικούς(εξομολόγους).

Aπό τον πολιτικό χώρο, δεσπό­ζουν τα πρόσωπα της Μελίνας Μερκούρη και του I.Καποδίστρια. Ο Καποδίστριας προτιμάται κύρια από μαθητές της Γ Γυμνασίου. Αποτελεί εκεί διδακτικό αντικείμενο

Γ Παρατηρήσεις.

Συμπεράσματα.

Η έρευνα αυτή δεν διεκδικεί α­ξιώσεις επιστημονικής πληρότητας. Έγινε σε μικρό δείγμα μαθητών συγκεκριμένης γεωγραφικής περιοχής

Mακάρι να αποτελέσει αφορμή για πληρέστερες έρευνες που θα καταδείξουν συγκεκριμένες τάσεις προτύπων των μαθητών μας για προβληματισμό και ενεργοποίηση των αρμοδίων.

Παρόλα αυτά από τη μικρή αυτή έρευνα Βγαίνουν κάποια αδιαμφισβήτητο μηνύματα με αρκετούς αποδέκτες.

1) Πάνω από το 60%των προτύπων ‘επιβάλλονται στους μαθητές μας από τα πανίσχυρα Μ.Μ.Ε. που αλώνουν κάθε ελληνικό σπίτι, πως και την τελευταία καλύβα της ορεινής Τριχωνίδας.

2) Φαίνεται πως οι γονείς και το οικογενειακό περιβάλλον ασκούν σημαντική επιρροή στα παιδιά Ορεινών περιοχών και

3) Καθοριστικό επίσης ρόλο στην αγωγή των νέων της περιοχής παίζουν οι κληρικοί και οι καθηγητές!

Απόστολος Β.Τσακούμης-Διευθυντής Γυμνασίου Αγίου Βλασίου

Το κείμενο είναι αναδημοσίευση από την εφημερίδα «Σχολικά Θέματα» της δευτεροβάθμιας εκπαιδευσης Αιτωλοακαρνανίας που κυκλοφορεί.



Ευχαριστούμε τoν Μάκη Τσιτσιβό για την παραχώρηση του κειμένου